Психолого-Педагогічна Детермінація Соціалізації Студентів В Освітньому Просторі Вищої Школи.

Bulletin of Alfred Nobel University. Series "Pedagogy and Psychology"
doi 10.32342/2522-4115-2019-2-18-12
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Alfred Nobel University

Related search

Психолого-Педагогічні Проблеми В Освітньому Процесі : Зб. Наук. Ст.

2012English

Активізація Навчально-Пізнавальної Діяльності Магістрантів В Системі Вищої Військової Школи

Військова освіта
2020English

V Міжнародний Конгрес Зі Спеціальної Педагогіки, Психології І Реабілітології «діти З Особливими Потребами В Освітньому Просторі»

Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
2019English

Позанавчальна Діяльність Студентів Як Чинник Успішної Соціалізації Особистості.

Bulletin of Alfred Nobel University. Series "Pedagogy and Psychology"
2019English

Традиції Німецької Фортепіанної Вищої Школи У Світовому Виконавстві

Музичне мистецтво і культура
2015English

Аспекти Професійної Підготовки Майбутніх Вчителів Початкової Школи В Закладах Вищої Освіти Фінляндії: Формування Інформаційно-Комунікаційної Компетентності

Інноватика у вихованні
2019English

Стійкість Навчально-Пізнавальних Інтересів Молодших Школярів Як Психолого-Педагогічна Проблема Сучасності

2017English

Структура Та Рівень Рухової Активності Студентів Закладів Вищої Освіти

Physical education, sports and health culture in modern society
2018English

Педагогічна Практика В Школі. Повідомлення ІІ

Teoria ta Metodika Fizicnogo Vihovanna
Physical TherapyPublic HealthEnvironmentalHealthSports TherapyRehabilitationOccupational Health
2011English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy