Possibilidades E Desafios Da Educação Física Como Componente Curricular No Processo De Expansão Regional Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Rio Grande Do Norte - Ifrn

HOLOS
doi 10.15628/holos.2014.2018
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)

Related search

Educação Para a Sustentabilidade: A Construção De Caminhos No Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Rio Grande Do Sul (IFRS)

Revista de Administracao Mackenzie
AccountingManagementSociologyPolitical ScienceBusiness
2013English

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO SUPERIOR: CONTEXTO E DESAFIOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO (Ifes)

RevistAleph
2019English

Educação Ambiental E Seus Desafios No Ensino Superior: Um Estudo De Caso Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Pará, Campus Bragança

Ambiente & Educação
2019English

Inclusão, Interculturalidade E Inovação Pedagógica Nos Cursos De Licenciatura Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Catarinense

Revista on line de Política e Gestão Educacional
2019English

Árvores E Arbustos Utilizados Na Arborização Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Pernambuco, Campus Recife

2020English

Desafios E Diálogos Ao Pensar a Educação Física Escolar: Observação Do Trato Pedagógico Docente No Componente Curricular De Estágio Curricular I

2019English

Expansão Da Educação Superior No Brasil a Partir Do REUNI: O Curso Noturno De Odontologia Da Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul

Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
2014English

A Trigonometria No Ensino Técnico Integrado Em Eletrotécnica Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Da Paraíba-Ifpb- Contribuições Da Aprendizagem Significativa

2015English

Implantação De Estação Planimétrica Geodésica Nas Dependências Do Campus Bela Vista Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Mato Grosso (IFMT)

Revista Brasileira de Geomática
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy