Postawy Zawodowe Nauczycieli a Ich Motywacja Osiągnięć

Lubelski Rocznik Pedagogiczny
doi 10.17951/lrp.2019.38.3.161-172
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Uniwersytetu Marii Curie-Sklodowskiej w Lublinie

Related search

Zawodowe Uwarunkowania Zadowolenia Z Pracy Wśród Nauczycieli

Forum Pedagogiczne
2017English

Postawy Nauczycieli Wobec Edukacji Informatycznej I Medialnej W Szkole

Dydaktyka Informatyki
2018English

Kapitał Społeczno-Kulturowy Młodych Polaków a Ich Postawy Wobec Pracy

Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej Zarządzanie
2016English

Edukacja I Przygotowanie Zawodowe Wychowanków Zakładu Poprawczego Jako Czynnik Wspomagający Proces Ich Readaptacji Społecznej

Studia Edukacyjne
2015English

Refleksja Pedagogiczna Nauczycieli a Praktyka Szkolna

Krakowskie Studia Małopolskie
2005English

Prekariat I Związki Zawodowe W Polsce

Studia z Zakresu Prawa Pracy i Polityki Społecznej,
2017English

Edukacja Seksualna W Gimnazjum W Opinii Nauczycieli

Ogrody Nauk i Sztuk
2020English

Rozwój Postawy Społecznej Kobiet Wiejskich

Krakowskie Studia Małopolskie
2007English

Plany Zawodowe Studentów Pielęgniarstwa Związane Z Migracją

Pielęgniarstwo Polskie
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy