Competencias en Tic, Rendimiento Académico Y Satisfacción De Los Estudiantes De Maestría en Administración en La Modalidad Presencial Y Virtual De La Facultad De Contaduría Y Administración De La Universidad Autónoma De Chihuahua, Por Género.

doi 10.14201/gredos.124240
Full Text
Abstract

Available in full text

Date

Unknown

Authors
Publisher

Ediciones Universidad de Salamanca