تأثیر استخدام أسلوبی التعلم التبادلی والتطبیق الذاتی المتعدد المستویات على تعلم بعض مهارات کرة الید لطلاب المرحلة الابتدائیة بمنطقة الریاض
مجلة أسیوط لعلوم وفنون التربیة الریاضیة
doi 10.21608/jprr.2014.74641
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
November 10, 2014
Authors
Publisher
Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research