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A Escrita Como Uma Atividade Socialmente Relevante: Amostras De Atividades Da Sala De Aula De Língua Inglesa Em Uma Abordagem Baseada Em Gêneros

Trabalhos em Linguística Aplicada
doi 10.1590/010318135159183271
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Abstract

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Date

April 1, 2017

Authors
Marisa Mendonça CarneiroAna Larissa Adorno Marciotto Oliveira
Publisher

FapUNIFESP (SciELO)


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