Análise De Conteúdo De Livros Didáticos De Biologia: Uma Perspectiva Sobre Os Temas Biotecnologia E Engenharia Genética No Ensino Médio
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
doi 10.36524/dect.v5i03.125
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Date
September 30, 2019
Authors
Publisher
IFES – Instituto Federal do Espirito Santo