Pengaruh Pemanfaatan Buku Penunjang Dan Jam Tambahan Belajar Terhadap Hasil Belajar Di Sman 1 Wungu Kabupaten Madiun

Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan
doi 10.25273/jap.v3i2.1215
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas PGRI Madiun

Related search

Pengaruh Pemanfaatan Buku Sekolah Elektronik Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
2017English

Pengaruh Motivasi Dan Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika

M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
2016English

Pengaruh Sikap Siswa Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas v Sekolah Dasar Di Kabupaten Lamandau

Jurnal Pendidikan Dasar
2015English

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di Sekolah Dasar

JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar)
2018English

Pengaruh Kemampuan Awal Matematika Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika

Jurnal Analisa
2017English

Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah SMA Negeri 1 Parung

Jurnal Pendidikan Sejarah
2018English

Pengaruh Metode Belajar Dan Rasa Percaya Diri Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan
2016English

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar PPKn

Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
2017English

Pengaruh Aktivitas Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar

JKPD (Jurnal Kajian Pendidikan Dasar)
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy