Direito, Literatura E Extensão: Análise Do Projeto Quinta Literária Da Universidade De Fortaleza Como Conteúdo Curricular À Luz Da Resolução CNE/CES Nº 7/2018 E Do Parecer Nº 635/2018

Revista de Direitos e Garantias Fundamentais
doi 10.18759/rdgf.v20i3.1777
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Sociedade de Ensino Superior de Vitoria

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