A Comparative Analysis of Al-Ghazali and Montessori’s Principles of Child Education (Analisis Komparatif Terhadap Prinsip-Prinsip Al-Ghazali Dan Montessori Dalam Pendidikan Kanak-Kanak )

Journal of Islam in Asia <span style="font-size: 0.6em">(E-ISSN: 2289-8077)</span>
doi 10.31436/jia.v15i2.759
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

IIUM Press

Related search

Prinsip Pendidikan Karakter Dalam Islam: Studi Komparasi Pemikiran Al-Ghazali Dan Burhanuddin Al-Zarnuji

DINAMIKA ILMU
2014English

Analisis Prinsip-Prinsip Komunikasi Dalam Persektif Al-Qur'An

Al-MUNZIR
2020English

Bahagia Dalam Perspektif Al-Ghazali

KALIMAH
2019English

Pemikiran Pendidikan Islam Perspektif Al-Ghazali

SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education)
2014English

PANDANGAN AL-GHAZALI MENGENAI PENDIDIKAN AKLIAH (Tinjauan Teoretis Dan Filosofis)

Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies)
2015English

Implementasi Prinsip-Prinsip Pendidikan Dalam Islam

Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan
2019English

Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Imam Al Ghazali

Jurnal Edukasi AUD
2017English

Konsep Pendidikan Akhlak Anak Perspektif Imam Al Ghazali

Jurnal Kependidikan
2017English

Hukum Kausalitas Al Ghazali Dalam Proses Konseling Islami

TRANSFORMATIF
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy