Okul Yöneticilerinin Beş Faktör Kişilik Özellikleri Ile Yönetsel Güçlülükleri Arasındaki İlişki

Hacettepe Egitim Dergisi - Turkey
doi 10.16986/huje.2019051609
Full Text
Abstract

Available in full text

Categories
Education
Date
Authors
Publisher

Hacettepe University Journal of Education

Related search

İngilizce Öğretmenlerinin Öğretme Endişeleri Ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
2019English

Öğretmen Adaylarında Özyeterlik Algılarının Yordayıcısı Olarak Beş Faktör Kişilik Özellikleri

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2018English

Üniversite Öğrencilerinde Kişilerarası İlişki Tarzlarının Yordayıcısı Olarak Beş Faktörlü Kişilik Özellikleri

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2018English

Eğitim Yöneticilerinin Ait Oldukları Mizah Tarzları Ile İş Doyumları Arasındaki İlişki

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2018English

Ebeveynlerin Sosyoekonomik Düzeyleri Ile Çocuklarının Okul Hayatına Katılımları Arasındaki İlişki

Kuramsal Eğitimbilim
2019English

Serebral Palsili Çocukların Klinik Özellikleri Ile Ebeveynlerinin Duygudurumları Arasındaki Ilişki

Pamukkale Medical Journal
2019English

Okul Yöneticilerinin Yaptığı Ve Yapmak İstediği İşler Ile İş Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi
2015English

BiR KAMU KURULUŞUNUN ÜST DÜZEY YÖNETiCiLERiNiN Iş STRESi VE KişiLiK ÖZELLiKLERi

Ankara Üniversitesi SBF Dergisi
2001English

Akademisyenlerin Mesleki Motivasyonları İle İş Tatmini Arasındaki İlişki

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy