PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA PESERTA DIDIK KELAS VII MTs MUHAMMADIYAH JAYAPURA, PAPUA

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
doi 10.31957/jipi.v6i2.509
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Cendrawasih

Related search

Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Pada Materi Sistem Periodik Unsur Berbasis Kearifan Lokal Papua Peserta Didik Kelas X Sma Negeri 4 Jayapura

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

Pengembangan Modul Ipa Terpadu Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains, Minat, Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fotosintesis Di Kelas Viii SMP Negeri 9 Jayapura

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

Pengembangan Modul Ipa Terpadu Materi Gerak Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Sains Pada Peserta Didik Kelas Viii SMP Hikmah Yapis Jayapura

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Discovery Learning Pada Materi Vektor Peserta Didik Kelas X Sma KPG Khas “Papua” Merauke

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK SISWA KELAS IX MTs AL MUTTAQIN BUPER JAYAPURA

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Pada Materi Pokok Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Berbasis Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry)

Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri
2016English

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Discovery Learning Pada Materi Kalor Di SMP

Jurnal Phi; Jurnal Pendidikan Fisika dan Fisika Terapan
2020English

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Materi Fotosintesis Kelas Xii Ipa Di Sma Yadika Bandar Lampung

Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
2017English

Pengembangan Modul IPA/Fisika Terpadu Berbasis Scaffolding Pada Tema Gerak Untuk Siswa Kelas VIII SMP/MTs

Momentum: Physics Education Journal
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy