Kebijakan Full Day School Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Dini Di Tk Lasiyam Kota

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini
doi 10.30651/pedagogi.v4i1.3605
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Muhammadiyah Surabaya

Related search

Analisis Pembelajaran Klasikal Semi Kelompok Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini 5-6 Tahun Di Tk Aisyiyah 10 Surabaya

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini
2018English

Dampak Gudget Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini
2019English

Penerapan Metode Bermain Peran Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di PAUD/KB Al-Munawwarah Pamekasan

Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
2020English

Metode Eksperimen Media Air Untuk Perkembangan Sosial Anak Usia Dini

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini
2019English

Pembelajaran Di Pendidikan Anak Usia Dini Dengan Perkembangan Kognitif Pada Anak

Kesmas
EpidemiologyPublic HealthOccupational HealthEnvironmentalHealth Policy
2014English

Pengaruh Kegiatan Bermain Drama Terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini Di Tk Mutiara Kenjeran Surabaya

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini
2019English

Stimulasi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Lagu Kreasi Minangkabau Pada Anak Usia Dini

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini
2019English

Memahami Perkembangan Psikologi Keagamaan Anak Usia Dini

Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education
2018English

Pembentukan Karakter Disiplin Anak Usia Dini Melalui Metode Pembiasaan Di Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 33 Kota Malang

Jurnal Pendidikan Nonformal
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy