Pengaruh Media Sosial, Perhatian Orang Tua, Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ips Terpadu

Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi
doi 10.21067/jrpe.v3i1.3814
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

University of Kanjuruhan Malang

Related search

Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar

Jambura Economic Education Journal
2019English

Pengaruh Media Peta Interaktif Terhadap Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iv Sd

Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran
2016English

Kontribusi Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IV SD Negeri Bulusidokerto Sidoarjo

Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School
2019English

Pengaruh Kompetensi Guru, Motivasi Belajar, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi

Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS
2016English

Pengaruh Penggunaan Gadget Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas Vii Pada Mata Pelajaran Ips

Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi
2019English

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Demokratis Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Vii SMPN 1 Situbondo

Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS
2019English

Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Di Rumah Terhadap Prestasi Belajar Kelistrikan Otomotif Siswa Kelas Xi SMK Muhammadiyah Imogiri Tahun Pelajaran 2012 / 2013

TAMAN VOKASI
2013English

Pengaruh Minat Baca, Pemanfaatan Fasilitas Dan Sumber Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Terpadu SMP Negeri 13 Bandar Lampung

Jurnal Ekonomi dan Pendidikan
2012English

Pengaruh Minat Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas Xi Ilmu Pengetahuan Sosial Sma Annur Pekanbaru

Photon: Jurnal Sain dan Kesehatan
2010English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy