Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Programa Dinheiro Direto Na Escola: Desafios E Possibilidades Na Pespectiva Da Gestão Democrática

Brazilian Journal of Development
doi 10.34117/bjdv5n11-310
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

January 1, 2019

Authors
Vanúzia Saldanha Medeiros LimaFrancisca de Fátima Araújo Oliveira
Publisher

Brazilian Journal of Development


Related search

Gestão Democrática Na Escola Pública: Conceito, Desafios E Possibilidades

COLLOQUIUM HUMANARUM
2016English

Implicações Do Programa Dinheiro Direto Na Escola Para a Gestão Da Escola Pública

Educacao e Sociedade
Education
2007English

Gestão Democrática Na Escola: Em Busca Da Participação E Da Liderança

Revista Eletrônica de Educação
2016English

Possibilidades E Desafios Do Trabalho E Da Profissão De Professoras Na Escola

Perspectiva
2017English

Políticas Educacionais, Participação E Gestão Democrática Da Escola Na Contemporaneidade Brasileira

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)
2012English

Inclusão Digital E Educação: Possibilidades E Desafios Para Tecnologia Da Informação Na Escola

Revista de Pesquisa Interdisciplinar
2017English

Conselho De Escola: Funções, Problemas E Perspectivas Na Gestão Escolar Democrática

Perspectiva
2010English

A Gestão Democrática: Desafios E Possibilidades Do Ponto De Vista Dos Professores

2020English

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: Um Modelo Seguido Pela Escola Estadual Tristão De Barros

2016English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy