O Valor Educativo Dos Processos De Certificação De Aprendizagens: O Papel Da Autoavaliação a Partir De Uma Pesquisa Exploratória Na Toscana (Itália)
Debates em Educação
doi 10.28998/2175-6600.2020v12n26p545-561
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Date
April 6, 2020
Authors
Publisher
Universidade Federal de Alogoas