Initiation À l'Apprentissage Coopératif Et Son Impact Sur La Coopération Entre Pairs, l'Engagement Par Rapport À La Matière Et Le Développement De La Compétence Langagière en Français Langue Étrangère (FLE) Chez Des Étudiants De Première Année en Études Médicales À L'Université Des Sciences De La Santé (USS) Du Cambodge /
doi 10.1522/24110142
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Date
January 1, 2005
Authors
Publisher
Université du Québec à Chicoutimi