Aprendizaje Situado en El Diseño De Entornos Virtuales De Aprendizaje: Una Experiencia De Aprendizaje Entre Pares en Una Comunidad De Práctica
Aula Abierta - Spain
doi 10.17811/rifie.47.3.2018.347-354
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Date
August 3, 2018
Authors
Publisher
Universidad de Oviedo