Conceptualización, Objeto De Estudio, Evolucion Historica Y Cuerpo De Conocimiento De Las Ciencias Del Deporte

Lúdica Pedagógica
doi 10.17227/ludica.num5-3011
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universidad Pedagogica Nacional

Related search

¿Son Las Mujeres Objeto De Estudio Para Las Ciencias Sociales?

Papers: Revista de sociologia
SociologySocial SciencesPolitical Science
1988English

Análisis Del Discurso De Género en Las Matrices Curriculares De Las Ciencias De La Actividad Física Y El Deporte

Movimento
Education
2016English

Nuevas Salidas Profesionales De Los Graduados en Educación Física Y Ciencias Del Deporte: El Deporte De Orientación

ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO
2014English

Ser Maestro De Ciencias: Productor De Conocimiento Profesional Y De Conocimiento Escolar

2017English

Conceptualización Del Apoyo Social Y Las Redes De Apoyo Social

Revista de Investigación en Psicología
2014English

Las Áreas De Conocimiento SWEBOK en Producciones De Graduación. Un Estudio De La Disciplina Informática en La Facultad De Ciencias Exactas Y Naturales Y Agrimensura (FaCENA) De La Universidad Nacional Del Nordeste (UNNE), Argentina

e-Ciencias de la Información
2019English

Producción Científica Sobre Fútbol en Revistas Españolas De Ciencias De La Actividad Física Y Del Deporte

Movimento
Education
2015English

La Educación Como Objeto De Interés Para Las Ciencias De La Complejidad

Revista Folios
2017English

Construcción Y Reconstrucción Del Objeto De Estudio en La Investigación Educativa

Actualidades Investigativas en Educación
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy