Currículo, Educação Física E Multiculturalismo: Análise De Um Currículo Ribeirinho Colonizado | Curriculum, Physical Education, and Multiculturalism: An Analysis of a Colonized Riverine Curriculum

Revista de Educação PUC-Campinas
doi 10.24220/2318-0870v24n2a4301
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Cadernos de Fe e Cultura, Oculum Ensaios, Reflexao, Revista de Ciencias Medicas e Revista de Educacao da PUC-Campinas

Related search

Multiculturalismo E Currículo Em Ação: Um Estudo De Caso

Revista Brasileira de Educacao
Education
2002English

Por Um Currículo Plural Na Perspectiva Do Multiculturalismo

Dialogia
2018English

Estudos Culturais E Multiculturalismo: Possibilidades Para O Currículo

Dialogia
2019English

As Danças Folclóricas No Currículo De Educação Física Do Estado De São Paulo: A Elaboração De Um Blog

Motrivivência
2014English

Formação De Professores E O Currículo Cultural Da Educação Física: Uma Etnografia Sobre a Prática Pedagógica

Dialogia
2016English

Gestão E Autonomia No Currículo De Educação Física: Caminhos Para a Desconstrução Da Imagem De “Jogadores De Bola”

Revista on line de Política e Gestão Educacional
2019English

Educação De Mulheres Em Revista: Currículo, Gênero E Consumo

Revista Linhas
2015English

Políticas De Avaliação Em Larga Escala E a Construção De Um Currículo Nacional Para a Educação Básica

EccoS – Revista Científica
2013English

Educação Física No Município De São Paulo: Aproximações E Distanciamentos Com Relação Ao Currículo Oficial

English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy