O Abandono No Curso De Estatística Da Universidade Federal De Goiás: Quando Os Alunos Desistem?
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
doi 10.21723/riaee.v15i2.13012
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Date
February 20, 2020
Authors
Publisher
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educacao