O Balanced Scorecard Como Sistema De Avaliação De Desempenho Desdobrado Nas Áreas De Gestão, Ensino, Pesquisa E Extensão Em Uma Instituição De Ensino Superior Comunitária
Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
doi 10.5007/1983-4535.2017v10n1p39
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Date
February 20, 2017
Authors
Publisher
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)