Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Utilização Do Lúdico No Ensino De Bioquímica: Jogos De Encaixe Para Demonstração Didática De Mudanças Estruturais Dos Compostos Intermediários Da Glicólise

doi 10.22533/at.ed.37719160128
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

January 16, 2019

Authors
Maria Julia Sousa da FonsecaRebeca Eller FerreiraLuis Flávio Mendes Saraiva
Publisher

Antonella Carvalho de Oliveira


Related search

Proposta De Estratégia Didática Com a Utilização De Jogos Computacionais No Ensino De Química

2015English

Utilização De Teatro E Paródia Para O Ensino De Bioquímica

2020English

Avaliando a Utilização De Uma Metodologia Ativa Para O Ensino-Aprendizagem De Bioquímica No Ensino Médio

2020English

Ensino De Ciências Por Meio Da Utilização De Software: Uma Estratégia Didática Auxiliadora No Processo De Ensino E Aprendizagem

2019English

Uma Proposta Para Utilização De Jogos Didáticos Como Ferramenta Construtora No Ensino De Tabela Periódica

2015English

Teoria Dos Jogos: Dinâmica De Ensino Dos Aspectos Do Processo De Decisão

Future Studies Research Journal: Trends and Strategies
2017English

Uma Aplicação Da Realidade Aumentada No Ensino De Modelagem Dos Sistemas Estruturais

Revista Brasileira de Computação Aplicada
2010English

Mudanças Pedagógicas No Ensino De Semiologia Para Discentes De Medicina

Revista de Saúde
2011English

A Importância Do Lúdico No Ensino De Línguas Estrangeiras

Olhares & Trilhas
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy