(PDF) Avaliação De Sala De Aula Regular a Partir Dos

Avaliação De Sala De Aula Regular a Partir Dos Parâmetros Do Design Universal E Da Metodologia Deafspace Para Inclusão De Alunos Surdos

doi 10.22533/at.ed.76820020421

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Abstract

Available in full text

Date

April 2, 2020

Authors

Renata de Assunção Neves

Publisher

Atena Editora

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