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Malentendus Et Dysfonctionnements Du Jeu Didactique À L’école Primaire : La Notion De « Jeu Alternatif »

Revue Francaise de Pedagogie - France
doi 10.4000/rfp.4704
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Abstract

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Categories
ArtsEducationHumanities
Date

March 31, 2015

Authors
Didier CariouMartine KervranPatrice Rilhac
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