Formação De Professores Para Atuação Em Educação a Distância: Experiência Em Uma Instituição De Ensino Superior Com Foco Em Saúde E Gestão

doi 10.36229/978-65-86127-07-2.cap.16
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Editora Poisson

Related search

O Portfólio Na Formação Em Saúde: Limites E Possibilidades Em Uma Experiência De Educação a Distância

Revista Brasileira de Pesquisa em Saúde/Brazilian Journal of Health Research
2018English

A Educação a Distância Na Formação Continuada De Competências De Técnicos Administrativos Em Uma Instituição De Ensino Superior

Brazilian Journal of Development
2019English

Formação Empreendedora Na Perspectiva Da Aprendizagem Baseada Em Projetos: Relato De Experiência Em Uma Instituição De Ensino Superior No Ceará

2018English

Educação a Distância No Ensino Superior Em Contexto De Reclusão Enquanto Política De Formação Humana Em Portugal

Education Policy Analysis Archives
Education
2018English

Atuação Das Mulheres Em Cargo De Liderança Em Uma Instituição Pública De Ensino

2019English

Dimensões E Indicadores De Educação Ambiental: Análise De Uma Experiência De Formação De Professores Em Zoológico

English

Educação Interprofissional: Formação De Profissionais De Saúde Para O Trabalho Em Equipe Com Foco Nos Usuários

Revista da Escola de Enfermagem da U S P
Nursing
2013English

O Ensino De Estatística E a Educação Para a Diversidade: Uma Experiência De Formação De Professores Em Angola / Statistical Education and Education for Diversity...

Cadernos CIMEAC
2019English

Ocorrência Da Síndrome De Burnout Em Professores Do Ensino Superior Em Instituição Privada

Fisioterapia Brasil
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy