O Programa De Estágio Docente (PED) Como Estratégia De Formação: Relato De Experiência

Multitemas

doi 10.20435/multi.v24i57.2233

Full Text

Abstract

Available in

Date

August 16, 2019

Authors

Elisvania Freitas dos Santos

Taciana Da Costa Farias Almeida

Nelson Adami Andreollo

José Luiz Tatagiba Lamas

Publisher

Universidade Catolica Dom Bosco

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