Maurice Tardif, La Condition Enseignante Au Québec Du XIX Au XXI Siècle. Une Histoire Cousue De Fils Rouges : Précarité, Injustice Et Déclin De L’école Publique, Québec, Les Presses De L’Université Laval, 2013, 334 P. (Coll. « Formation Et Profession »).
Recherches sociographiques
doi 10.7202/1030280ar
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Date
January 1, 2015
Authors
Publisher
Consortium Erudit