Ana Dili Arapça Olmayanlara Arapça Öğretiminde, Uzaktan Eğitim Alanında Sosyal Medya Faktörü

International Journal of Kurdish Studies
doi 10.21600/ijoks.506385
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

International Journal of Kurdish Studies

Related search

Ana Dili Öğretiminde Yapılandırmacı Hedefler Üzerine Bir Tasnif Çalışması

Ana Dili Eğitimi Dergisi
2017English

Sosyal Medya Ve Sosyal Kaygı: Sosyal Medya Kullanıcıları Üzerine Bir Araştırma

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ AKADEMİK DERGİSİ
2018English

Arapça Ve Türkçeni̇n İsi̇m Tamlamalari Açisindan Karşilaştirilmasi

Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
2015English

Pedagojik Bakımdan Arapça Okuma Dil Becerisinde Materyal Tasarımı

ARTUKLU AKADEMİ
2019English

15. Yüzyilda Arapça Musi̇ki̇ Teri̇mleri̇ Ve Türkçe Karşiliklari

Ankara Universitesi Ilahiyat Fakultesi Dergisi
Religious Studies
1981English

Eş-Zamanlı Sanal Sınıf Ortamındaki Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Sosyal Bulunuşluk Düzeylerinin Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sakarya University Journal of Education
2018English

Karşilaştirmali Arapça Öğreti̇m Tekni̇kleri̇: Gazi̇ Üni̇versi̇tesi̇ İle Londra Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇

Nüsha Şarkiyat Araştırmaları Dergisi
2018English

Arapça Hazırlık Öğretim Programına İlişkin Genç Bir Bakış: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Örneği

Kastamonu Eğitim Dergisi
2019English

Gelir Dağılımında Eğitim Faktörü: Kentsel Bazda Bir Örnek

Ankara Üniversitesi SBF Dergisi
2003English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy