الخارطة الإستراتیجیة لدمج ذوی الإعاقة فی التعلیم الجامعی المصری بالاستناد لنظریة ما بعد الإنسانیة والنموذج الاجتماعی
دراسات فى التعلیم الجامعى
doi 10.21608/deu.2019.80028
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
October 1, 2019
Authors
Publisher
Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research