Proposta De Dinamização Da Prática De Revisão De Conteúdos No Ensino Fundamental Ii Através Do Uso Da Ferramenta Kahoot
RECITE - Revista Carioca de Ciência Tecnologia e Educação
doi 10.17648/2596-058x-recite-v3n1-6
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Date
January 1, 2018
Authors
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Galoa Events Proceedings