Cenários Para Investigação Vivenciados Na Formação De Professores De Matemática Na Licenciatura Em Educação Do Campo Da UFRB

doi 10.36229/978-65-86127-00-3.cap.11
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Editora Poisson

Related search

Formação De Professores Na Licenciatura Em Educação Do Campo: Contexto De Leitores E Leituras

2019English

Laboratório De Educação Matemática: Um Espaço De Formação Na Licenciatura Em Matemática

Revista de Extensão Tecnológica
2014English

A Formação Matemática Nos Cursos De Licenciatura Em Educação Do Campo

Bolema - Mathematics Education Bulletin
MathematicsEducation
2016English

Formação De Professores Em Ciências Humanas E Sociais Na Educação Do Campo

2019English

Formação De Professores: As Narrativas De Graduandos Da Licenciatura Em Matemática Do Ifrn/Mossoró

HOLOS
2012English

O Uso Do Computador Na Formação Inicial De Professores: Um Estudo Com Egressos Do Curso De Licenciatura Em Matemática

Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana
2019English

Políticas Públicas Em Educação Para Formação De Professores Na EJA

Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais - RPPI
2017English

Ensino Híbrido No Laboratório De Educação Matemática II - Uma Experiencia De Formação Docente Na Licenciatura Em Matemática

2020English

Complexos Temáticos Na Formação De Professores Do Campo

Educar em Revista
2016English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy