Amanote Research
Register
Sign In
Penerapan Metode Bermain Peran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada MI Kelas 2
Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School
doi 10.21070/madrosatuna.v2i1.1958
Full Text
Open PDF
Abstract
Available in
full text
Date
March 1, 2019
Authors
Nur Aini
Publisher
Muhammadiyah University Sidoarjo
Related search
Pemahaman Membaca Naskah Berita Dengan Menggunakan Metode Kooperatif Staad Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Jurnal Edukasi Khatulistiwa
Penerapan Metode Think Pair Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Vi Sd Negeri 168060 Tebing Tinggi
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Melalui Metode Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SDN 165732 Kota Tebing Tinggi
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Penerapan Model Pembelajaran Induktif Kata Bergambar Untuk Meningkatkan Minat Membaca Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Menggunakan Metode Problem Posing Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sd Negeri 167645 Tebing Tinggi
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Kesantunan Bahasa Pada Buku Pelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Untuk SMP/MTS Kelas IX
Jurnal Sastra Indonesia
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Melalui Metode Tutor Sebaya Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sd Negeri 163081 Tebing Tinggi
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Power Point Terhadap Minat Dan Kemampuan Membaca Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV
JKPD (Jurnal Kajian Pendidikan Dasar)
Penerapan Metode Eklektik Pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VI SDIT Anak Sholeh Mataram
PALAPA
