Aprendizagem Matemática No Contexto Educacional Ribeirinho: A Análise De Registros De Representação Semiótica Em Atividade De Modelagem Matemática

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
doi 10.1590/s2176-6681/364114040
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

FapUNIFESP (SciELO)