Amanote Research

Amanote Research

  • Register
  • Sign In

Pembelajaran Dwibahasa Di Sekolah Dasar: Pelaksanaan, Kendala, Dan Harapan

Ranah: Jurnal Kajian Bahasa

doi 10.26499/rnh.v3i1.20

Full Text

Abstract

Available in

Date

June 1, 2014

Authors

Defina DefinaKrishandini KrishandiniLaksmi AriantiHenny KrishnawatiHesti Sulistyowati

Publisher

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa


Related search

Kendala Penerapan Pembelajaran Tematik Di Kelas Rendah Sekolah Dasar

Perspektif Ilmu Pendidikan
2014Indonesian

Kendala-Kendala Pelaksanaan Evaluasi Diri Sekolah (EDS)

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
2014Indonesian

Belajar Gerak Dan Matematika Dasar Melalui Pendekatan Pembelajaran Terpadu Di Sekolah Dasar

Cakrawala Pendidikan
Education
2015Indonesian

Pelaksanaan Kompetensi Pedagogik Guru Di Sekolah Dasar

Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
2018Indonesian

Menginterkoneksi Sains Dan Agama Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar

ISLAMIKA
2019Indonesian

Problematika Pembelajaran Akidah Akhlak Di Sekolah Dasar

SOSIO DIALEKTIKA
2019Indonesian

Analisis Kemampuan Inovasi Pembelajaran Guru Sekolah Dasar Dalam Implementasi Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar

Profesi Pendidikan Dasar
2019Indonesian

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Di Sekolah Menengah Kejuruan

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
2018Malay

Kreativitas Guru Dalam Pembelajaran Ipa Di Sekolah Dasar

Lantanida Journal
2017Indonesian

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote


© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy