Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Video Identifikasi Campuran Kopi Menggunakan Metode Spektroskopi UV-Visible

PENDIPA Journal of Science Education
doi 10.33369/pendipa.v3i1.6918
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

UNIB Press

Related search

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Video Identifikasi Campuran Kopi Menggunakan Metode Spektroskopi UV-Visible

PENDIPA Journal of Science Education
2019English

Peningkatan Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Las Lanjut Dengan Menerapkan Metode Project- Based Learning

TAMAN VOKASI
2016English

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Mata Diklat Produktif Pemasaran Dengan Menggunakan Metode Inkuiri

Jurnal Ekonomi dan Pendidikan
2012English

Pengaruh Penerapan Metode Stad Dengan Menggunakan Laboratorium Virtual Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa

Konfigurasi : Jurnal Pendidikan Kimia dan Terapan
2017English

Peningkatan Hasil Belajar IPS Dengan Menerapkan Pembelajaran Kooperatif Model Snowball Throwing Siswa Kelas IV SDN 19 Parepare

Publikasi Pendidikan
2017English

Metode Incremental Dalam Membangun Aplikasi Identifikasi Gaya Belajar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Jusikom : Jurnal Sistem Komputer Musirawas
2019English

Peningkatan Hasil Belajar Pai Dengan Metode Team Qiuzsiswa Kelas Vi

Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
2018English

Peningkatan Motivasi Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKN Dengan Menggunakan Metode Teams Games Tournament Di Kelas Iv Sd Negeri 060829 Medan Amplas

ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2018English

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan ”ideal” Terbimbing Menggunakan Metode Eksperimen Dan Demonstrasi

Journal of Teaching and Learning Physics
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy