Kesantunan Direktif Guru Bahasa Indonesia Dalam Proses Belajar-Mengajar Di SMP Anggrek Banjarmasin

Lentera: Jurnal Pendidikan
doi 10.33654/jpl.v11i2.411
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

STKIP PGRI Banjarmasin

Related search

Strategi Bertutur Guru Bahasa Indonesia Dan Dampaknya Terhadap Siswa Dalam Proses Pembelajaran Di SMP Perguruan Islam Ar-Risalah Padang

Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa
2011English

Penerapan Teori Belajar Sosial Albert Bandura Dalam Proses Belajar Mengajar Di Sekolah

KENOSIS: Jurnal Kajian Teologi
2019English

Adaptasi Interaksi Kegiatan Belajar Mengajar Bahasa Isyarat Indonesia Di Pusbisindo Jakarta

Nyimak (Journal of Communication)
2019English

Penerapan Supevisi Akademik Model Kunjungan Kelas Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Dalam Proses Belajar Mengajar

Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
2017English

Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Mengajar Guru Di SMP N 2 Sigambal

JURNAL EDUSCIENCE
2018English

Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Bagi Guru SMP/MTS Di Surakarta

Warta LPM
2017English

Kesantunan Bahasa Pada Buku Pelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Untuk SMP/MTS Kelas IX

Jurnal Sastra Indonesia
2019English

Penyimpangan Prinsip Kesantunan Berbahasa Dalam Interaksi Belajar-Mengajar Bahasa Indonesia (The Violation of Language Politeness Principles in the Interaction of Indonesian Language Teaching and Learning)

JALABAHASA
2017English

Tindak Tutur Guru Sebagai Bentuk Interaksi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMP Negeri I Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat

LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy