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Estágio Supervisionado Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Um Estudo a Partir Da Experiência Dos Licenciandos Do Curso De Pedagogia Da UFRJ

Revista Profissão Docente
doi 10.31496/rpd.v19i40.1269
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Abstract

Available in full text

Date

June 7, 2019

Authors
Jonathan AguiarLuciene Cerdas
Publisher

Revista Profissao Docente


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