Anadolu Lisesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Görüşlerinin Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
doi 10.26466/opus.590972
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

OPUS - Uluslararasi Toplum Arastirmalari Dergisi

Related search

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Eğitiminin İçeriği Ve Standartlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2020English

Sınıf Öğretmenlerinin Merhamet Eğitimine İlişkin Görüşleri

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2017English

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk Hakları Ve Çocuk Katılım Hakkına Ilişkin Görüşlerinin Incelenmesi

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi
2019English

Sağlık Yöneticisi Kavramına İlişkin Bir Metafor Analizi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2020English

Müzik Öğretmenlerinin Kaynaştırma Öğrencilerinin Şarkı Ve Çalgı Eğitimlerine İlişkin Görüşleri

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim Eğitimlerine İlişkin Genel Görüşlerinin Belirlenmesi

Sosyal Bilimler Dergisi
2014English

Erken Çocukluk Döneminde Fen Eğitimine İlişkin Okulöncesi Öğretmenlerinin Görüşleri

Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
2018English

Öğrenci Hemşirelerin Öğrenim Gördükleri Fakültedeki Örtük Programa İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Kastamonu Eğitim Dergisi
2019English

7. Sınıf Matematik Dersinde Zorlanılan Konulara Ilişkin Öğrenci Görüşlerinin Incelenmesi

Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy