Filozoficzno-Prawne Aspekty Uzasadnienia Prawa Do Równości W Edukacji
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
doi 10.15290/parezja.2015.04.02
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
January 1, 2015
Authors
Publisher
University of Bialystok