Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Faire Réfléchir Des Artistes en Formation À L’enseignement Des Arts À Des Tensions Identitaires

Nouveaux cahiers de la recherche en éducation
doi 10.7202/1061717ar
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

January 1, 2019

Authors
Hélène Duval
Publisher

Consortium Erudit


Related search

Apprendre À Faire Classe. Les Apprentissages Professionnels Des Professeurs Des Écoles en Formation Par Alternance

Revue Francaise de Pedagogie
ArtsEducationHumanities
2012English

Des Femmes en Formation À La Formation Des Femmes

International Review of Community Development
2016English

Contribution À l'Étude Des Sentiments Identitaires Des Indiens De Madagascar

Lusotopie
2008English

Portrait Économique Des Diffuseurs d'Art Actuel Inscrits À La Maison Des Artistes

Culture chiffres
2011English

L’enseignement Du Verbe À L’école. Des Tensions Entre Enseignants Et Élèves De CM2

Pratiques
2016English

Formation Des Étudiants À L’éducation Des Patients

Pédagogie Médicale
2002English

Repenser L’apprentissage Et L’enseignement Des Sciences À L’école Primaire

Revue des sciences de l'éducation
2006English

La Motivation Des Étudiants en Formation Des Maîtres À L’égard D’activités Pédagogiques Innovatrices

Revue des sciences de l'éducation
2005English

Faire Face À Des Questions De Travail : Les Leviers Mobilisés Par Des Éleveurs Laitiers

2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy