O Cuidado De Si Como Postura Ética Na Subjetivação De Uma Prática Pedagógica Sensível À Diferença Sob a Ótica Da Inclusão Escolar
doi 10.36229/978-85-7042-144-9.cap.18
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
January 1, 2019
Authors
Publisher
2019