Oficinas Lúdicas Como Aportes Do Ensino Da Geografia Na Educação Especial Inclusiva Em Uma Escola Estadual De Montes Claros – MG

Brazilian Journal of Development

doi 10.34117/bjdv6n2-274

Full Text

Abstract

Available in

Date

January 1, 2020

Authors

Túlio de Oliveira Ruas

Iara Maria Soares Costa Silveira

Publisher

Brazilian Journal of Development

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