Дидактичні Підходи До Викладання Педіатрії В Умовах Кредитно-Модульної Системи При Підготовці Іноземних Студентів, Які Навчаються Англійською Мовою За Фахом “Лікувальна Справа”

Медична освіта
doi 10.11603/me.2414-5998.2017.1.7714
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Ternopil State Medical University

Related search

Професійні Якості Студентів В Умовах Кредитно-Модульної Системи

Медична освіта
2015English

Сучасні Підходи До Викладання Біофізики Для Студентів- Фармацевтів Вищих Медичних Навчальних Закладів Iii–iv Рівнів Акредитації За Умов Кредитно-Модульної Системи Навчання

Медична освіта
2013English

Проблеми Формування Практичних Навичок На Кафедрі Пропедевтики Педіатрії В Умовах Використання Кредитно-Модульної Системи

Медична освіта
2013English

Особливості Контролю Знань Студентів При Вивченні Медичної Хімії В Умовах Кредитно-Трансферної Системи

Медична освіта
2017English

Шляхи Оптимізації Практичних Занять З Внутрішньої Медицини Для Студентів 5 Та 6 Курсів Медичного Факультету В Умовах Кредитно-Модульної Системи Навчання

Медична освіта
2013English

Сучасні Аспекти Викладання Фармакології Для Студентів За Спеціальністю «медико-Профілактична Справа»

Медична освіта
2015English

Методика Проведення Практичних Занять Із Розділу «Реконструктивно-Відновна Хірургія Щелепно-Лицевої Ділянки» В Умовах Кредитно-Модульної Системи Навчання

Clinical Dentistry
2018English

Особливості Викладання Дисципліни “Хірургія” За Кредитно-Модульною Системою

Медична освіта
2013English

Запровадження Кредитно-Модульної Системи У Практику Роботи Медичного Факультету Тдму

Медична освіта
2013English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy