Implementasi Group Investigation Report Sebagai Alternatif Dalam Pembelajaran Sejarah Berbasis Character Building Di Universitas Negeri Yogyakarta

ISTORIA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah
doi 10.21831/istoria.v8i1.3715
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Yogyakarta

Related search

Implementasi Filsafat Perenialisme Dalam Pembelajaran Sejarah

AGASTYA: JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARANNYA
2013English

Peran Komite Sekolah Sebagai Advisory Agency Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di Sma Negeri 19 Bone

Jurnal Diskursus Islam
2017English

Implementasi Pembelajaran PKBM Berbasis Budaya Guna Mendukung Pelestarian Budaya Di PKBM Wiratama Yogyakarta

Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
2019English

Program Penyusutan Arsip Di Rektorat Universitas Negeri Yogyakarta

Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan
2019English

Penerapan Model Delikan Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Ips-Sejarah Di SMP Muhammadiyah Iv Yogyakarta

ISTORIA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah
2008English

Penanaman Nilai-Nilai Nasionalisme Dalam Pembelajaran Sejarah Di Sma Negeri 2 Wates, Kulon Progo

ISTORIA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah
2018English

Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Pai Di SMP Negeri 2 Dan SMP Negeri 5 Kota Bandung

Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal
2019English

Pengembangan Media Pembelajaran Nganggung Sebagai Alternatif Pembelajaran Berbicara Di Kelas Rendah

(JP2SD) Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar
2018English

Pelaksanaan Pembelajaran Dengan Pendekatan Aktif Learning Dalam Pelajaran Ekonomi Pada SMU Negeri Di Yogyakarta

Jurnal Ekonomi dan Pendidikan
2012English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy