Analisis Hasil Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi Fis Unp Angkatan 2016

JURNAL BUANA
doi 10.24036/student.v2i3.142
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Padang (UNP)

Related search

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Geografi FIS UNP Tahun Masuk 2013-2016 Tentang Kartografi

JURNAL BUANA
2018English

Identifikasi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Mahasiswa Pada Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Angkatan 2015 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo

Jambura Economic Education Journal
2019English

Analisis Sebaran Penelitian Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Mataram

Paedagoria | FKIP UMMat
2018English

Daya Matematis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
2017English

Analisis Kemampuan Psikomotorik Mahasiswa Semester Iii Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Muhammadiyah Pontianak

AR-RAZI Jurnal Ilmiah
2016English

Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Mahasiswa Melalui Kompetensi Profesional Dosen Dan Minat Belajar Mahasiswa

Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam
2019English

ANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR NALAR MATEMATIS SERTA KONTRIBUSINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA (Studi Terhadap Mahasiswa FKIP Pendidikan Matematika Universitas Siliwangi)

TEOREMA : Teori dan Riset Matematika
2017English

Motivasi, Pemahaman Profesi Guru, Dan Pengaruhnya Terhadap Pemilihan Program Studi Di Lingkungan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasakti Tegal (Studi Kasus Mahasiswa Angkatan Ta 2015-2016)

Cakrawala: Jurnal Pendidikan
2017English

Determinasi Kemampuan Mekanik, Pemahaman Teori Proses Produksi, Dan Kelengkapan Peralatan Praktek Terhadap Hasil Belajar Praktek Proses Produksi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Pendidikan Ganesha

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Indonesia
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy