Fosiliz-Arte: Una Experiencia en El Municipio De Floresta (Boyacá) a Través Del Reconocimiento De Los Fósiles Y El Arte Como Estrategia De Aprendizaje.
Revista Bio-grafía: Escritos sobre la biología y su enseñanza
doi 10.17227/20271034.9biografia89.97
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Date
April 2, 2012
Authors
Publisher
Universidad Pedagogica Nacional