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O Currículo Na Encruzilhada Pós-Moderna - Um Estudo De Caso De Uma Escola Pública Paulistana

doi 10.11606/d.48.2007.tde-29032007-153750
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Abstract

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Date

Unknown

Authors
Uira Fernandes
Publisher

Universidade de Sao Paulo Sistema Integrado de Bibliotecas - SIBiUSP


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