"Qui Bene Amat Bene Castigat": Le Débat Pédagogique Sur Les Punitions Corporelles Dans Les Revues Pédagogiques Du Québec, 1857-1964

Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation
doi 10.32316/hse/rhe.v11i2.1621
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Historical Studies in Education