Media Literacy, Memória E Eleições – Um Experimento Sobre Como Jovens Interpretam O Apelo À Memória Na Campanha Presidencial De 2014
Comunicação & Educação
doi 10.11606/issn.2316-9125.v20i2p27-36
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Date
October 1, 2015
Authors
Publisher
Universidade de Sao Paulo Sistema Integrado de Bibliotecas - SIBiUSP